大家早上好！我是高一18班的陈嘉炜。今天，我跟老师同学们交流的话题是：吟颂中华经典，放飞科技梦想。首先，我和大家分享一个故事。
犹太人中的科学巨擘，做出了最大的贡献。犹太人口数量只占世界人口数量的0.3%，但诺贝尔奖获得者中有近25%是犹太人，截至2003年，犹太人名字在诺贝尔奖得主名单上呈现了160次，至少有130人获奖。犹太人对科学技术的贡献是不可磨灭的。为什么犹太人可以在科技方面得到那么大的成就呢？
以色列人均每年读书64本，占全国人口80%以上的犹太人人均每年读书达68本之多。犹太人有个习俗，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜，通过这一舔，让孩子对书产生美好的第一印象：书是甜的。当孩子稍稍懂事时，几乎每一个母亲都会问一个问题：“假如有一天你家里突然起火，你首先会抢救什么？”当孩子回答是钱或钻石时，母亲会严肃地告诉他：“这些都不重要，你首先应该抢救的是书！书里藏着的是智慧，这要比钱或钻石贵重得多，而智慧是任何人都抢不走的。”因而犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族，就连犹太人的乞丐也是离不开书的，即使在乞讨，他们的身边总会带着每天必读的书，更别说衣食无忧的人了。在以色列，书刊价格非常昂贵，每本书的售价在20美元以上，每份报纸也在6美元以上，但普通以色列人对购买图书和订阅报刊都十分慷慨。这个仅有500万人口的国家，全国平均每4000人中就有一所公共图书馆，持有借书证的就有100多万人。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神；校园有了体育，就有了生命的阳光；老师们，同学们，腹有诗书气自华，最是书香能致远。以色列匈牙利崇尚读书现象给了我们深刻的启示。一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个不爱读书的民族，是没有希望的民族。读书改变人生，知识改变命运。校园有了科技，就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。而校园书香节重在营造书香校园的氛围，丰富学校文化底蕴，让师生在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品位。
科技是强国富民的动力，创新是民族进步的灵魂！举办科技节是实施新课程的需要；是积极推行素质教育，大力培养创新人才的需要；是丰富学生生活，构建和谐校园的需要。我校举办校园科技节，其目的就是培养同学们的创新意识与实践能力，造就一大批具有良好科技素养和创造潜能的新时代高素质学生。同时营造一种学科学、爱科学、用科学的科技教育的氛围，学校举办书香节望全体师生广泛参与，以读书为乐，让好读书、读好书的风尚成为学校的一道亮丽而永恒的风景线，展示才华，在读书节的舞台上展示我们华中学子最书香馥郁的青春风采。同学们将在一系列活动中，学会相互合作，学会互相学习，提升科学素养，塑造团队精神，构建愉快与和谐的校园生活。
知识改变命运，科技创造未来。本届书香节、科技节的舞台已经搭好，大幕已经拉开，请大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造。
最后预祝本届书香节、科技节圆满成功！
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